Skip to content

Punjab (PTB) · Chapter test · Free

10th Class ایجوکیشن Chapter 3 Testباب نمبر 8: مدرسہ کی سرگرمیوں کی تنظیم

30 marks · 40 minutes · 21 questions. Covers: باب نمبر 8: مدرسہ کی سرگرمیوں کی تنظیم .

Your school name

10th Class ایجوکیشن Chapter 3 Test

10th Class · ایجوکیشن · Punjab (PTB)

Name: ____________Roll No: ________Class/Section: ________Date: ________Total marks: 30Time: 40 minutes

Q1. معروضی سوالات (Attempt all · 10 × 1 = 10)

  1. طلبہ میں جذبات اور صلاحیتوں کی ترویج کا باعث ہے۔

    1. کلب

    2. دشمن

    3. حور

    4. ڈاکو

  2. وہ سرگرمیاں جو نصاب کی مقررہ حدود کے اندر رہتے ہوئے انجام دی جائیں۔

    1. ہم نصابی سرگرمیاں کہلاتی ہیں

    2. غیر نصابی سرگرمیاں کہلاتی ہیں

    3. تدریسی سرگرمیاں کہلاتی ہیں

    4. نصابی سرگرمیاں کہلاتی ہیں

  3. گھر کاکام ایک ۔۔۔۔۔۔۔ سرگرمی ہے۔

    1. ہم نصابی

    2. غیر نصابی

    3. ادبی

    4. تفریحی

  4. کھیل طلبہ میں کس قسم کے اوصاف پیدا کرنے کا سبب بنتے ہیں؟

    1. بہترین کارکردگی

    2. دوستی کا جذبہ

    3. ہمدردی

    4. نظم وضبط

  5. کھیلیں سکھاتی ہیں۔

    1. صبر

    2. تحمل

    3. نظم و ضبط

    4. یہ تمام

  6. مدرسہ کی انتظامیہ سے کیا مراد ہے؟

    1. طالب علم

    2. مانیٹر

    3. سربراہ ادارہ

    4. استاد

  7. نصابی سرگرمیاں کتنی قسم کی ہوتی ہیں۔

    1. دوقسم کی

    2. تین قسم کی

    3. چار قسم کی

    4. پانچ قسم کی

  8. ہم نصابی سرگرمیوں، طالب علم کی۔

    1. علمی اور عملی نشو ونما کرتی ہیں

    2. ہمہ پہلو ترقی ونشو ونما کرتی ہیں

    3. امتحان میں کامیابی کو یقینی بناتی ہیں

    4. صرف جسمانی نشوونما کو ممکن بناتی ہیں

  9. مدرسہ طلباء کے لیے کتنی قسم کی سرگرمیوں کا بندوبست کرتا ہے؟

    1. دو

    2. تین

    3. چار

    4. پانچ

  10. اتھلیٹکس ہے:

    1. نصابی سرگرمی

    2. ہم نصابی سرگرمی

    3. دونوں

    4. کوئی نہیں

Q2. مختصر سوالات (Attempt any 6 of 8 · 6 × 2 = 12)

  1. ہم نصابی سرگرمیوں میں مدرسہ کی عمارت کا کردار بیان کریں۔

  2. ادبی و تفریحی سرگرمیاں طلباء کے کردار کو کس طرح سنوارتی ہیں؟

  3. وہ سرگرمیوں جو طلبہ کی فلاح و بہبود کے لیے منظم کی جاتی ہیں کتنی قسم کی ہیں؟

  4. کھیلوں کی اہمیت بیان کریں۔

  5. کسی سرگرمی کے ماحول سے کیا مراد ہے؟

  6. ادبی اور تفریحی سرگرمیاں کون سی ہوتی ہیں؟

  7. بچے اپنے جذبات کو کنٹرول کرنا کس طرح سیکھتے ہیں؟

  8. بزم ادب پر مختصر نوٹ لکھئے۔

Q3. تفصیلی سوالات (Attempt any 2 of 3 · 2 × 4 = 8)

  1. ہم نصابی سرگرمیوں کے انتظام کی ضرورت کیوں پیش آتی ہے؟ واضح کیجیے۔ 

  2. مدرسہ کا اندرونی ماحول کس طرح ہم نصابی سرگرمیوں پر اثر انداز ہوتا ہے؟

  3. سماجی اور ثقافتی اقدار کیوں کر ہم نصابی سرگرمیوں پر اپنا اثر مرتب کرتی ہیں؟