Skip to content

Punjab (PTB) · Quarter book test · Free

10th Class ایجوکیشن 3rd Quarter Book Paper

40 marks · 1 hour · 28 questions. Covers: باب نمبر 8: مدرسہ کی سرگرمیوں کی تنظیم .

Your school name

10th Class ایجوکیشن 3rd Quarter Book Paper

10th Class · ایجوکیشن · Punjab (PTB)

Name: ____________Roll No: ________Class/Section: ________Date: ________Total marks: 40Time: 1 hour

Q1. معروضی سوالات (Attempt all · 12 × 1 = 12)

  1. طلبہ میں جذبات اور صلاحیتوں کی ترویج کا باعث ہے۔

    1. کلب

    2. دشمن

    3. حور

    4. ڈاکو

  2. وہ سرگرمیاں جو نصاب کی مقررہ حدود کے اندر رہتے ہوئے انجام دی جائیں۔

    1. ہم نصابی سرگرمیاں کہلاتی ہیں

    2. غیر نصابی سرگرمیاں کہلاتی ہیں

    3. تدریسی سرگرمیاں کہلاتی ہیں

    4. نصابی سرگرمیاں کہلاتی ہیں

  3. گھر کاکام ایک ۔۔۔۔۔۔۔ سرگرمی ہے۔

    1. ہم نصابی

    2. غیر نصابی

    3. ادبی

    4. تفریحی

  4. کھیل طلبہ میں کس قسم کے اوصاف پیدا کرنے کا سبب بنتے ہیں؟

    1. بہترین کارکردگی

    2. دوستی کا جذبہ

    3. ہمدردی

    4. نظم وضبط

  5. کھیلیں سکھاتی ہیں۔

    1. صبر

    2. تحمل

    3. نظم و ضبط

    4. یہ تمام

  6. مدرسہ کی انتظامیہ سے کیا مراد ہے؟

    1. طالب علم

    2. مانیٹر

    3. سربراہ ادارہ

    4. استاد

  7. نصابی سرگرمیاں کتنی قسم کی ہوتی ہیں۔

    1. دوقسم کی

    2. تین قسم کی

    3. چار قسم کی

    4. پانچ قسم کی

  8. ہم نصابی سرگرمیوں، طالب علم کی۔

    1. علمی اور عملی نشو ونما کرتی ہیں

    2. ہمہ پہلو ترقی ونشو ونما کرتی ہیں

    3. امتحان میں کامیابی کو یقینی بناتی ہیں

    4. صرف جسمانی نشوونما کو ممکن بناتی ہیں

  9. مدرسہ طلباء کے لیے کتنی قسم کی سرگرمیوں کا بندوبست کرتا ہے؟

    1. دو

    2. تین

    3. چار

    4. پانچ

  10. اتھلیٹکس ہے:

    1. نصابی سرگرمی

    2. ہم نصابی سرگرمی

    3. دونوں

    4. کوئی نہیں

  11. بچوں میں دوسروں کی خدمت کرنے کا جذبہ پیداکرنے کا باعث ہے۔

    1. بوائے سکاؤٹ یا گرل گائیڈ

    2. بزم ادب میں شرکت

    3. تعلیمی سفر

    4. کھیل کود

  12. رہنمائی ایک عمل ہے

    1. سوچ بچار

    2. احساس

    3. مسئلہ کاحل

    4. مسئلہ پیداکرنا

Q2. مختصر سوالات (Attempt any 8 of 12 · 8 × 2 = 16)

  1. ہم نصابی سرگرمیوں میں مدرسہ کی عمارت کا کردار بیان کریں۔

  2. ادبی و تفریحی سرگرمیاں طلباء کے کردار کو کس طرح سنوارتی ہیں؟

  3. وہ سرگرمیوں جو طلبہ کی فلاح و بہبود کے لیے منظم کی جاتی ہیں کتنی قسم کی ہیں؟

  4. کھیلوں کی اہمیت بیان کریں۔

  5. کسی سرگرمی کے ماحول سے کیا مراد ہے؟

  6. ادبی اور تفریحی سرگرمیاں کون سی ہوتی ہیں؟

  7. بچے اپنے جذبات کو کنٹرول کرنا کس طرح سیکھتے ہیں؟

  8. بزم ادب پر مختصر نوٹ لکھئے۔

  9. سرگرمی سے کیا مراد ہے؟

  10. موسیقی پردہ اور موسیقی میں فرق واضح کریں۔

  11. بزم ادب کی اہمیت بیان کریں۔

  12. ٹیکسٹ بک بورڈ کا بنیادی کام کیا ہوتا ہے؟

Q3. تفصیلی سوالات (Attempt any 3 of 4 · 3 × 4 = 12)

  1. ہم نصابی سرگرمیوں کے انتظام کی ضرورت کیوں پیش آتی ہے؟ واضح کیجیے۔ 

  2. مدرسہ کا اندرونی ماحول کس طرح ہم نصابی سرگرمیوں پر اثر انداز ہوتا ہے؟

  3. سماجی اور ثقافتی اقدار کیوں کر ہم نصابی سرگرمیوں پر اپنا اثر مرتب کرتی ہیں؟

  4.  بزم ادب کے انعقاد کے لیے کس قسم کے انتظامات کی ضرورت ہو گی؟